sexta-feira, 11 de novembro de 2011

Funcionamento do cérebro humano. Alguns mitos

O cérebro é um dos órgãos mais incríveis do corpo humano. Ele controla nosso sistema nervoso central, mantendo-nos caminhando, falando, respirando e pensando. O cérebro também é incrivelmente complexo, compreendendo cerca de 100 bilhões de neurônios. Há tanta coisa acontecendo com o cérebro que há vários campos diferentes da medicina e da ciência dedicada ao tratamento e estudá-lo, incluindo neurologia, que trata distúrbios físicos do cérebro, psicologia, que inclui o estudo do comportamento e processos mentais e psiquiatria , que trata doenças mentais e distúrbios. Alguns aspectos de cada um tendem a se sobrepor, e outros campos cruzam dentro do estudo do cérebro também.

Estas disciplinas têm ocorrido desde os tempos antigos, então você poderia pensar que até agora nós sabemos tudo o que há para saber sobre o cérebro. Nada poderia estar mais longe da verdade. Após milhares de anos de estudo e tratamento de todos os aspectos dele, há ainda muitas facetas do cérebro que permanecem misteriosas. E porque o cérebro é tão complexo, que tendem a simplificar a informação sobre como ele funciona, a fim de torná-lo mais compreensível.

Estas coisas juntas resultaram em muitos mitos sobre o cérebro. A maioria não está completamente fora - nós apenas não ouvimos a história toda. Vamos olhar para alguns mitos que têm circulado sobre o cérebro, a partir da cor.

Seu cérebro é cinza
Você já parou para pensar na cor do seu cérebro? Talvez não, a menos que você trabalhe na área médica. Temos todas as cores do arco-íris em nossos corpos em forma de sangue , o tecido ósseo, e outros fluidos. Mas você pode ter visto cérebros preservados em frascos postos em uma sala de aula ou na TV. Na maioria das vezes, os cérebros têm uma tonalidade uniforme branca, cinza ou mesmo amarelada. Na realidade, porém, o cérebro vivo, pulsante atualmente residindo em seu crânio não é apenas um chato, cinza, sem graça, mas também é branco, preto e vermelho.

Como muitos mitos sobre o cérebro, este tem um grão de verdade, porque a maior parte do cérebro é cinza. Às vezes, todo o cérebro é conhecido como massa cinzenta . A famosa escritora de mistério Agatha Christie do detetive Hercule Poirot falava freqüentemente de usar suas "pequenas células cinzentas". Matéria cinzenta existe por todo ou várias partes do cérebro (bem como na medula espinhal), que consiste de diferentes tipos de células , como neurônios. No entanto, o cérebro também contém matéria branca , que compreende nervos e fibras que ligam a matéria cinzenta.

O componente negro é chamado de substantia nigra , que é Latin para (você adivinhou) "substância negra". É preto por causa da neuromelanina , um tipo especializado do mesmo pigmento que colore a pele e cabelo, e é uma parte dos gânglios basais. Finalmente, temos vermelho - e isso é graças aos muitos vasos sanguíneos no cérebro. Então, por que os cérebros estão preservados maçante ao invés de esponjosos e coloridos? É devido à fixadores, tais como formaldeído, que mantêm o cérebro preservado.

Seu cérebro ganha novas rugas quando você aprende algo

Quando você pensa sobre como o seu cérebro parece, você provavelmente imagina uma imagem arredondada, a massa de dois lóbulos cinza coberto de "rugas." Como seres humanos evoluíram como uma espécie, nosso cérebro cresceu mais para acomodar todas as funções superiores que nos diferenciam dos outros animais. Mas para manter o cérebro compacto o suficiente para caber em um crânio que seria de fato em proporção com o resto do tamanho do nosso corpo, o cérebro dobrado sobre si mesmo à medida que crescia. Se desdobrou todos aqueles sulcos e fendas, o cérebro seria o tamanho de uma fronha. As cristas são chamados giros e as fendas são chamadas de sulcos . Vários desses sulcos e fissuras até têm nomes, e há variações exatamente como eles olham de pessoa para pessoa.


Nós não começamos com cérebros com vincos, no entanto, um feto no início de seu desenvolvimento tem um cérebro bem diferente. À medida que o feto cresce, seus neurônios também crescem e migram para áreas diferentes do cérebro, criando sulcos e giros. No momento em que chega a 40 semanas, seu cérebro é tão enrugado como o seu é (embora menor, é claro). Então, nós não desenvolvem novas rugas quando nós aprendemos. As rugas com que nascemos são as rugas que temos para a vida, assumindo que o nosso cérebro se mantenha saudável.

O nosso cérebro se alteram quando aprendemos - não é apenas na forma de sulcos e giros adicionais. Este fenômeno é conhecido como plasticidade cerebral . Ao estudar as mudanças no cérebro de animais como ratos como eles aprendem tarefas, os pesquisadores descobriram que as sinapses (as conexões entre os neurônios) e do sangue de células que os neurônios suporte crescem e aumentam em números. Alguns acreditam que temos novos neurônios quando produzimos novas memórias, mas isso ainda não foi comprovada no cérebro de mamíferos como o nosso.



Mesmo fazendo algo simples, como fechando nossas mãos, usamos muito mais do que 10% do cérebro
O cérebro humano é um dos organismos mais complexos do universo e apesar dos esforços dos cientistas, a massa cinzenta que habita nossas cabeças ainda guarda muitos mistérios.

Nos parágrafos a seguir, especialistas ouvidos pela BBC tentam, porém, romper com alguns mitos e inverdades a respeito do cérebro humano e do seu funcionamento.


"Usamos apenas 10% de nosso cérebro"
Mesmo fazendo algo simples, como
fechando nossas mãos, usamos muito
mais do que 10% do cérebro

Foi na década de 1970, quando estava na escola, que ouvi dizer, pela primeira vez, que nós usamos apenas 10% dos nossos cérebros.

"Que incrível", pensei. "Talvez haja uma maneira de conseguir acessar aqueles 90% de capacidade cerebral não utilizada. E o que não poderia ser feito com toda a minha massa cinzenta em ação?"

A ideia é absurda. Hoje, avanços em técnicas de mapeamento da atividade cerebral podem provar isso.

"(Exames) funcionais de imagem demonstraram que há poucas partes do cérebro que não podem ser ativadas por algo", disse a professora Sophie Scott, do Institute of Cognitive Science do University College, London.

Mesmo fazendo algo simples, como fechando nossas mãos, usamos muito mais do que 10% do cérebro. Um exame funcional revela que vastas quantidades de células do cérebro entram em ação enquanto planejam e iniciam a contração dos músculos nos dedos e na palma.

"O cérebro tem um lado 'lógico' e um lado 'criativo'"

Anatomicamente, o cérebro está dividido em duas metades - o hemisfério esquerdo e o direito. Existe uma certa divisão de trabalho entre elas.

"Existem grandes diferenças entre os lados esquerdo e direito do cérebro", diz Scott.

"Mas não é o que as pessoas querem dizer quando usam esses termos no discurso comum".

Lendo livros de auto-ajuda e cursos de administração de empresas, você fica com uma noção de que os dois hemisférios são entidades separadas.

O esquerdo tende a ser mostrado como a morada da lógica e da racionalidade. O direito tende a ser descrito como a fonte da intuição e da criatividade. Portanto, se você é uma pessoa lógica, usa mais o lado esquerdo. Se você é do tipo sensível e artístico, usa mais o lado direito.

De acordo com o mito, todos nós seríamos mais bem sucedidos e realizados se aprendêssemos a explorar o potencial total de ambos os hemisférios.

Scott diz que há diferenças na forma como indivíduos lidam com problemas e refletem sobre o mundo, mas isso não tem nada a ver com as diferentes relações de poder entre os dois hemisférios de seu cérebro.

"Algumas pessoas têm ótima capacidade de imaginação visual. Algumas têm boa imaginação auditiva. Existem muitas variações na forma como recebemos informações e as processamos.
Cérebro.

"Mas reduzir isso a cérebro esquerdo 'lógico' e cérebro direito 'criativo' não reflete o que vemos no funcionamento do cérebro. Além disso, isso sugere que você poderia estar usando um hemisfério mais do que o outro e não é assim que funciona".

Os dois hemisférios se comunicam e trabalham juntos por meio de uma rede complexa de cabos fibrosos conhecida como o corpo caloso, ela explica. Eles são complementares e trabalham juntos.

foto: Divulgação

Diferente do mito, os dois hemisférios do cérebro trabalham em conjunto, e não separados
"Lua cheia influi comportamento"

Segundo a crença popular, a lua cheia está associada à insanidade - daí viria a palavra lunático.

Entretanto, quando psicólogos e estatísticos estudaram o assunto, não conseguiram a influência da Lua sobre o cérebro humano e o comportamento.

Ou seja, não existe evidência de que haja uma relação entre a ocorrência da lua cheia e acontecimentos como assaltos, prisões, suicídios, chamadas para números de emergência, internações psiquiátricas, envenenamentos e acidentes de automóvel.

Eric Chudler, responsável por vários estudos sobre o assunto, disse: "A maioria das informações - e houve muitos estudos - indica que não existe uma associação entre a fase da Lua e quaisquer desses comportamentos anormais".

Muitos dos que acreditam no mito da lua cheia são policiais ou profissionais de saúde, profissionais que frequentemente presenciam acontecimentos perturbadores.

Chudler sugere que quando esses eventos traumáticos ocorrem, pessoas nessas profissões estão mais inclinadas a notar lua cheia brilhando no céu do que as mais modestas luas crescentes ou meias luas.

Como resultado, eles apenas fazem associações entre fase da Lua e incidentes anômalos quando a Lua está em sua fase mais óbvia e simbolicamente significativa.

"Ouvir Mozart torna você mais inteligente"

O compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart é central a uma teoria que floresceu na década de 1990 e que levou muitos a acreditar que tocar peças do músico para crianças melhoraria o desenvolvimento de seus cérebros, tornando-as mais inteligentes.

Muitas vezes, mitos são criados com base em fatos reais. Este em particular teve origem em um estudo publicado pela revista científica Nature em 1993.

A pesquisa descreveu um experimento no qual estudantes de uma universidade na Califórnia realizaram uma série de tarefas.

Os voluntários que ouviram uma peça de Mozart antes de fazer os testes se saíram um pouco melhor do que os que ouviram músicas para relaxamento ou não ouviram nada.

O efeito positivo da sonata de Mozart sobre o desempenho dos estudantes desapareceu após cerca de 15 minutos.

Dois anos mais tarde, a mídia havia transformado as observações do estudo em uma teoria segundo a qual tocar Mozart para crianças jovens melhorava sua inteligência.

Empresas começaram a vender CDs do gênio austríaco a famílias com crianças. Em 1998, nos Estados Unidos, o Estado da Geórgia distribuiu CDs de Mozart para mães com bebês recém-nascidos.

Alguns criaram teorias de que as estruturas musicais das composições de Mozart exerciam uma influência biológica sobre as conexões nervosas do cérebro.

Em estudos posteriores, a verdade acabou se mostrando bem mais prosaica:

Especialistas concluíram que qualquer música estimulante tocada antes de uma série de exercícios mentais torna você mais alerta e entusiasmado, então seu desempenho melhora.


BBC BRASIL e ealth.howstuffworks.com


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